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Der Einsatz von Videovignetten in der wirtschaftspädagogischen Forschung: Messung und Förderung von fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen angehender Lehrpersonen

Authors:
Seifried, Jürgen
Abstract:

Neben der Frage, wie professionelle Kompetenzen von Lehrkräften zu modellieren sind, geht es aktuell vermehrt um die Möglichkeiten und Grenzen von Testinstrumenten zur Kompetenzmessung. Dabei werden insbesondere solche Instrumente gefordert, mit denen eine Erfassung der Qualität von Handlungen in authentischen Situationen möglich wird. Die im vorliegenden Beitrag diskutierten Möglichkeiten von Videovignetten greifen diese Forderung auf. Es wird exemplarisch gezeigt, dass mit Hilfe von Videovignetten handlungsnahe Erhebungssituationen geschaffen werden können. Mit Blick auf fachdidaktische Kompetenzen von angehenden Lehrkräften an kaufmännischen Schulen wird mittels des Einsatzes von Videovignetten geprüft, welche Handlungsstrategien Probanden benennen können. Dabei steht der lernförderliche Umgang mit Fehlersituationen im Rechnungswesenunterricht im Blickpunkt.

Keywords: Video vignettes, CK, PCK, business and economics education, teacher education
Year: 2016
Book Title: Entwicklung von Professionalität pädagogischen Personals
ISBN: 978-3-658-07274-2
Adress: Wiesbaden
Editor: Gräsel, Cornelia; Trempler, Kati
Publisher: Springer
Pages: 303-322
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