Faculty of Economics and Business Administration Publications Database

Inferentielles Denken im Rechnungswesenunterricht - Eine Analyse von Gruppenlernprozessen

Authors:
Year: 2006
Book Title: Bedingungen beruflicher Moralentwicklung und beruflichen Lernens
ISBN: 978-3531150369
Adress: Wiesbaden 2006
Editor: Gonon, Philipp / Klauser, Fritz / Nickolaus, Reinhold
Publisher: VS-Verlag
Pages: 233 - 245
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